Слышим, повторяем, играем
Основной акцент — понимание речи на слух, простые слова и фразы, движение, песенки, картинки, цвета, животные, еда, игрушки и привычные ситуации. Письменные задания — только в объёме, который подходит конкретному ребёнку.
в группе от 3-х до 5-ти человек
индивидуальный подход к каждому ученику
процесс обучения интересный и продуктивный
На занятиях дети не просто запоминают слова. Они слышат английскую речь, отвечают, играют, поют, рисуют, разгадывают задания, знакомятся со звуками, чтением и письмом. Наша задача — дать ребёнку прочную и доброжелательную основу для дальнейшего изучения языка.
Международные программы для young learners строятся от простых знакомых тем и устного языка к чтению, письму и более самостоятельной речи. Мы используем эту логику и адаптируем занятия под ребёнка.
Основной акцент — понимание речи на слух, простые слова и фразы, движение, песенки, картинки, цвета, животные, еда, игрушки и привычные ситуации. Письменные задания — только в объёме, который подходит конкретному ребёнку.
Ребёнок расширяет словарный запас, учится слышать отдельные звуки в словах, знакомится с буквами и их сочетаниями, начинает читать простые слова и короткие фразы.
Добавляем более связную речь, чтение коротких текстов, вопросы и ответы, простые письменные задания. Формируем базу, которая помогает ребёнку увереннее учиться дальше.
British Council и Cambridge English используют для младших учеников игры, песни, истории, видео, картинки, flashcards и короткие интерактивные задания. Такой формат позволяет тренировать listening, speaking, reading и writing на понятном ребёнку материале.
Для младших учеников важны динамика и короткие смысловые блоки. Поэтому урок не превращается в длинное объяснение у доски.
В вашем текущем курсе уже заложена правильная последовательность: ребёнок знакомится со звуками, учится связывать их с буквами, соединять звуки и узнавать их внутри слов. Этот блок мы сохранили, но сделали понятнее для родителей.
Вместо абстрактного «знать английский» лучше смотреть на конкретные действия. Темп зависит от возраста, стартового уровня и регулярности занятий.
Живое общение, совместные игры и много возможностей слышать ответы других детей.
Темп, упражнения и повторение можно точнее подстроить под конкретного ребёнка.
Материалы, доска, книги, визуальные задания и пространство для игровых активностей.
В процессе обучения используются задания по современным учебным материалам и методики, разработанные преподавателями школы. Для младших детей особенно важно, чтобы материал был визуальным, понятным и позволял регулярно возвращаться к уже изученным словам в новом контексте.
Международная линейка для детей строится по уровню владения языком, а не только по возрасту. Поэтому после диагностики ребёнку можно определить понятную следующую цель: сначала фундамент, затем Pre A1 Starters, A1 Movers и A2 Flyers.
Собрали ответы на вопросы, которые чаще всего возникают у родителей дошкольников и младших школьников перед началом курса.
В English Country занятия рассчитаны на детей с 3 лет. Для дошкольников программа строится вокруг понятных ребёнку действий: игры, движения, песен, картинок, коротких фраз и регулярного повторения.
В этом возрасте основной акцент делается на понимании английской речи на слух, знакомых словах и простых фразах. Дети играют, рисуют, поют, работают с карточками, выполняют короткие задания и постепенно знакомятся со звуками и буквами.
Помимо разговорной практики ребёнок начинает увереннее связывать английские звуки с буквами, соединять звуки в слова, читать простые слова и короткие фразы. Объём письма увеличивается постепенно, без перегруза.
У младших школьников расширяется словарный запас, развивается более связная речь, чтение небольших текстов и письмо. Ребёнок учится задавать вопросы, отвечать полными фразами и использовать английский в знакомых жизненных ситуациях.
На программе предусмотрены мини-группы по 3–5 человек. Такой формат сохраняет преимущества живого общения со сверстниками и позволяет преподавателю уделять внимание каждому ребёнку.
Да. Индивидуальный формат подходит, если ребёнку нужен собственный темп, дополнительная работа над чтением, произношением или разговорной речью, либо ему пока комфортнее заниматься один на один с преподавателем.
Нет. Если ребёнок начинает с нуля, преподаватель постепенно знакомит его со звуками, буквами и их сочетаниями. Задача курса — не проверить уже имеющиеся знания, а последовательно сформировать базу.
Да. Дети знакомятся со звуками, буквообразованием, соединением звуков, распознаванием звуков в словах, чтением и правописанием. Сложность заданий зависит от возраста и готовности конкретного ребёнка.
Мы не требуем сразу длинных ответов. Сначала ребёнок может выбирать картинку, выполнять инструкцию, отвечать одним словом или короткой фразой. Уверенность развивается постепенно в доброжелательной атмосфере.
В программе используются современные учебные материалы, визуальные задания, карточки, песни, истории, игровые упражнения и методические разработки преподавателей English Country. Классы оборудованы для занятий с детьми.
Международный маршрут лучше выбирать по фактическому уровню ребёнка, а не только по возрасту. После формирования базы можно двигаться к ступеням Pre A1 Starters, A1 Movers и A2 Flyers. Подробнее — на странице подготовки к международным экзаменам.
Начните с бесплатного тестирования. Оно помогает определить текущий уровень, увидеть сильные стороны и подобрать возрастную группу или индивидуальный формат.
Запишите ребёнка на бесплатное тестирование — определим стартовый уровень и поможем выбрать подходящий формат занятий.
Ответьте на 4 коротких вопроса. После этого оставьте телефон — администратор уточнит детали и предложит подходящую программу.
Открыт набор в группы и на индивидуальные занятия. Подбираем программу под ваш уровень, цель обучения и удобный график.
Выгодные условия обучения и специальные предложения. Посмотреть акции →
Подбираем расписание с учётом работы, учёбы и других ваших дел.





Курсы английского языка для детей 3–9 лет в English Country помогают сформировать прочную языковую базу с раннего возраста и постепенно перейти от первых английских слов к пониманию речи, разговору, чтению и письму. Программа подходит дошкольникам и младшим школьникам, в том числе детям, которые начинают изучать английский с нуля.
Обучение строится с учётом возраста и уровня ребёнка. Английский для детей 3–5 лет проходит преимущественно в игровой форме: дети слушают английскую речь, повторяют слова и короткие фразы, играют, поют песни, рисуют, разгадывают загадки и выполняют интерактивные задания. Такой формат помогает познакомить ребёнка с иностранным языком без перегрузки и постепенно сформировать интерес к занятиям.
Для детей 6–7 лет разговорная практика дополняется знакомством со звуками и буквами английского языка. Ребёнок учится различать звуки в словах, соединять их, читать простые слова и короткие предложения. Большое внимание уделяется произношению, пониманию английской речи на слух и расширению активного словарного запаса.
Английский для детей 8–9 лет включает более сложную разговорную практику, чтение, письмо и работу с небольшими текстами. Младшие школьники учатся задавать вопросы и отвечать на них, рассказывать о себе, семье, школе, увлечениях и окружающем мире. Постепенно ребёнок начинает увереннее использовать английский язык не только во время выполнения учебных упражнений, но и в обычном общении.
На занятиях дети изучают английский алфавит, числа, цвета, животных, продукты, игрушки, предметы, времена года и другие основные темы. Осваивают базовую лексику и грамматические конструкции, учатся понимать инструкции преподавателя, правильно произносить английские звуки и самостоятельно строить простые фразы.
Отдельное внимание уделяется обучению чтению на английском языке. Дети знакомятся со звуками, буквами и их сочетаниями, учатся соединять звуки в слова, находить нужные звуки в начале, середине и конце слова. Такой подход помогает сделать переход к самостоятельному чтению более последовательным и понятным.
В English Country можно выбрать английский для детей в мини-группах по 3–5 человек или индивидуальные занятия с преподавателем. Небольшие группы позволяют каждому ребёнку активно участвовать в уроке, при этом дети получают важную практику общения со сверстниками. Индивидуальные занятия подходят тем, кому требуется персональный темп обучения, дополнительная работа над произношением, чтением, разговорной речью или школьной программой.
Во время уроков используются современные учебные материалы, карточки, иллюстрации, песни, истории, игровые задания и собственные методические разработки преподавателей English Country. Занятия проходят в оборудованных классах в доброжелательной атмосфере, где преподаватель может учитывать особенности каждого ребёнка.
Одна из основных задач программы — научить ребёнка воспринимать английский язык как средство общения. Поэтому разговорная практика включается в занятия с самого начала. Дети не только заучивают отдельные слова, но и используют их в вопросах, ответах, игровых ситуациях и небольших диалогах.
Постепенно ребёнок начинает понимать всё больше знакомых выражений, отвечать на простые вопросы, рассказывать о себе и использовать изученную лексику в речи. При этом преподаватели не требуют от детей сразу говорить длинными предложениями: уверенность развивается постепенно, по мере накопления словарного запаса и понимания языка.
Курсы английского для дошкольников помогают познакомить ребёнка с иностранным языком ещё до начала систематического изучения английского в школе. Для детей раннего возраста особенно важны смена активности, движение, игровые ситуации, яркие визуальные материалы и многократное повторение новых слов в разных контекстах.
На занятиях ребёнок развивает память, внимание, слуховое восприятие, ассоциативное мышление и способность понимать иностранную речь. Английский постепенно становится привычной частью общения, а не сложным школьным предметом.
Курсы английского языка для младших школьников 6–9 лет помогают одновременно развивать разговорную речь и укреплять навыки, необходимые для успешного обучения в школе. Ребёнок расширяет словарный запас, совершенствует произношение, учится читать и писать, лучше понимает грамматические конструкции и английскую речь на слух.
Программа может дополнять школьный английский, но не ограничивается только школьным учебником. Главная задача — сформировать реальные языковые навыки и дать ребёнку основу, которая позволит уверенно двигаться к более высокому уровню.
По мере развития языковых навыков ребёнок может постепенно перейти к международной системе Cambridge English Qualifications for Young Learners. Уровень подготовки определяется не только возрастом, но прежде всего фактическими знаниями и навыками ребёнка.
Первой ступенью может стать Pre A1 Starters, затем A1 Movers и A2 Flyers. Эти уровни позволяют последовательно развивать Listening, Speaking, Reading и Writing и дают родителям понятный ориентир дальнейшего обучения английскому языку.
Для детей 3–5 лет основной целью остаётся формирование языкового фундамента: понимание простой речи, базовый словарный запас, правильное произношение, знакомство со звуками и первые попытки говорить по-английски. Подготовку к конкретному международному уровню имеет смысл начинать тогда, когда ребёнок действительно готов к нему.
Если вы ищете курсы английского для детей в Москве, английский для дошкольников с 3 лет или занятия для младших школьников, в English Country можно подобрать программу по возрасту, уровню и особенностям ребёнка. Доступны мини-группы и индивидуальные занятия.
Перед началом обучения рекомендуем пройти бесплатное тестирование. Оно помогает определить стартовый уровень ребёнка, понять, какие навыки уже сформированы, и подобрать подходящую программу и формат занятий.
Цель English Country — не просто выучить с ребёнком набор английских слов, а заложить правильную основу для дальнейшего изучения языка: научить понимать английскую речь, постепенно говорить, читать и писать, развивать интерес к языку и уверенность в собственных знаниях.
Проведем бесплатное тестирование и подготовим программу обучения.
